第31节 (第1/2页)

    ??然后，团队的男生就把角落里挂着的腊肉指给田梨看，“这是我们买回来的，他们本来是不要钱的，但是都是一些老人，我们也没好意思。”

    ??“嗯，做得对。”田梨看着这一排腊肉，眼睛放光，昨天他们招待的饭菜里就有腊肉，田梨吃了两块，好吃得炸裂！

    ??本来就心心念念的，回去的时候，一定要买点。

    ??现在就看到了这么多腊肉。

    ??两个小姑娘已经把火升起来了，虽然是第一次用这样的厨房，但是一点都不影响田梨发挥。

    ??她利索地洗好腊肉，然后切成片，骨头也放在一片，接着把洗好的松菌也切了一下，然后腊肉片，松菌，还有腊肉的骨头一起下到开水里，然后盖上盖子开始煮了起来。

    ??而外面，看着跟一群半大的孩子还能聊天的小阿泽，他为什么会担心小阿泽和田梨到乡下来会不适应。

    ??作者有话要说：　　来哒来哒～么么哒～

    ??第40章 进度很快

    ??这个早饭， 是大家一起吃的。

    ??学校里的锅本来就大，田梨煮了一大锅面条。

    ??这么大一口锅， 她自己看了都觉得难以置信。

    ??上面漂浮着腊肉片和松菌， 香气扑鼻。

    ??一人一碗，十几个人下来，一下子就没了。

    ??小阿泽出乎意料地， 很喜欢跟这群孩子一起吃饭。

    ??田梨也不限制，就是把他的面条冷了一下， 才端给他。

    ??毕竟小孩子总是要有自己的小伙伴的。

    ??早饭过后，陆陆续续地， 就看到学生们来上学了。

    ??村子里的学生还真不少，五六岁的小孩子到十几岁的少年，都有。

    ??然而实际上学校只有两个老师。

    ??所以，孩子们都是在两个教室里上课。

    ??一二三年级一起上课，四五六年级一起上课。

    ??一个老师带一个教室。

    ??一年级上课的时候， 二三年级就要站在后面。

    ??二年级上课的时候，其他两个年级就站在后面。

    ??以此类推。

    ??田梨看到这些的时候，心里说不出的难受。

    ??亲眼看到和以前在书本上看到， 是完全不一样的概念。

    ??小阿泽同样也在教室里， 在一二三年级的教室里， 他就坐在第一排， 小小的个子，坐在凳子上，矮矮的， 眼睛目不转睛地看着在说话的老师。

    ??小阿泽喜欢跟这些只比他大几岁的孩子玩，所以，要上课了，他们把他带到教室的时候，小阿泽便拉着田梨的衣服，“妈妈，我也要上课。”

    ??他说这话的时候，眼睛亮亮的。

    ??田梨哪里拒绝得了，便跟老师说了一下。

    ??老师一口就答应了。

    ??于是，小阿泽也有了自己的书桌板凳。

    ??刚上课的时候，还被老师叫上去自我介绍。

    ??小阿泽走路非常稳重，慢吞吞的走到讲台前。

    ??然后说道，口齿清晰，声音特别脆脆的，特别好听，“我叫小阿泽。哥哥姐姐好。”

    ??田梨站在外面，呆住了。

    ??她从来没有教过小阿泽自我介绍，她没有想到，对方能够做得这么好。

    ??继而她又想起了，小阿泽经常跟着她和梁锦泽，梁锦泽组建团队的时候，要自我介绍。

    ??她在剧组的时候见其他演员，也要自我介绍。

    ??听多了，也就依样画葫芦，按照他们那个时候的自我介绍来。

    ??田梨意识到，小阿泽比她想象得成长得更快。

    ??回过头，就看到梁锦泽。

    ??梁锦泽走过来，就看到，有样学样坐在教室里的小阿泽，忍不住说道，“小阿泽以后肯定是读书的料。”

    ??田梨有点骄傲，“那是，毕竟是我的儿子。”

    ??聊了一会儿，有的没的，两个人又聊回了农场的事情，毕竟她们的主要任务就是这个。

    ??村长这个时候也已经去找当地政府了。

    ??跟政府沟通一下，非常有好处。

    ??原本以为，到时候是村长告诉他们，镇长他们的决